中学物理的内容比较多,比较杂,那么,有没有可能用一条清晰的逻辑把它们都串起来,形成一个比较完整的体系呢?我尝试了一下,就有了这篇4.5万字的超级长文《什么是高中物理》。因为它实在是太长了,很多朋友都是打印下来看的,于是索性就把在文章里限于篇幅没有写的东西一并痛快的写下来,再整理成书出版了。
那么,读完这篇超级长文(或者书),能否帮助你建立一个立体的视角,把高中物理的逻辑脉络都理清楚呢?大家可以在#什么是高中物理#里反馈~ °什么是高中物理?
什么是高中物理?
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