教育是帮助被教育的人,给他能发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化尽一份的责任;而不是把被教育的人,造成一种特别器具,给抱有他种目的的人去应用的。所以,教育事业应当完全交给教育家,保持独立的资格,毫不受各派政党或各派教会的影响。
教育是要个性与群性平均发展的。政党是要制造一 ​​​​...展开全文c
无可奈何花落去,似曾相识燕归来,非要把无可奈何美化,总奢望燕归来的美好结局,这大概就是当时的大国心里。盲目的自傲,导致了扭曲的自卑。因为分不清,所以道不明,以致改不了。我们在期盼燕归来的时候,何尝想过花为何落去?无可奈何成了借口,成了美丽的传说,口口相传,为悲欢唏嘘,为结局扼腕。 ​​​​
为了遏制随便大小便的现象,罗德政府要求所有人穿纸尿裤,并出台法律,一旦不穿纸尿裤出门,就是违法。 ​​​​
夫道之不修也,是吾丑也。夫道既已大修而不用,是有国者之丑也。不容何病?不容,然后见君子! ​​​​
小小棉签,号令天下,莫敢不从,红马不出,谁与争锋。 ​​​​
如果荒唐的事不觉得可笑,而是愤怒的时候,说明荒唐在我们眼里已经不是荒唐了 ​​​​
信中医,就要信阴阳五行。什么是阴阳五行?董仲舒的天人合一就是阴阳五行,天、地、人三才对应君臣、父子、夫妻三纲,君为阳,臣为阴;父为阳,子为阴;夫为阳,妻为阴。阳是主宰和支配阴的,阴离开阳则不能存在。五常指仁义理智信,则利用五行来解释:仁为东方之木,义为西方之金,礼为南方之火,智为 ​​​​...展开全文c
只有在非黑即白的世界里,抹黑才会被频繁提起,因为你只有两只笔,一只白笔,一只黑笔,要么用白笔,那就是洗白,要么用黑笔,那就是抹黑,还好你可以选择不抹,就像大部分人一样。 ​​​​
为什么孩子讨厌数学?是因为讨厌数学本身吗?孩子讨厌的是做数学题! ​​​​
纯粹的理性论证行不通时,人们开始求助于经验,并宣称显然存在一种对人类绝对仁慈的绝对力量贯穿整个世界史,尤其是人类历史的始终,它正在开展一项计划以达成其目的 ​​​​
蕴藉
• 宽和有涵容。
• 含蓄而不显露。 ​​​​
踯躅zhí zhú
亦作 “蹢躅”。徘徊不进貌。 ​​​​
神州(日本)者太阳之所出,元气之所始也。天日之嗣,世驭宸极,亘古不易,乃大地之元首,万国之纲纪。诚宜照临宇内,皇化远近。而今西荒蛮夷(西洋各国),以胫足之贱,奔走四海,蹂躏诸国,渺视跛履,敢欲凌驾上国。[22 ​​​​

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